小学生の能力（脳力）開発のプロ
コラム
2012-09-05
小学生でも放物線のグラフが書けます＿終わり
前回、先生が実験の結果を記録するところまで行きました。
次に方眼紙を用意します。
市販の方眼紙だと小学生にはまだ扱いにくいので
A4サイズをA3サイズに拡大します。
原点（0.0）を教えて●をつけさせます。
記録に基づいて、何センチで何秒かの座標を一緒につけていきます。
先生は大きなグラフ用紙を用意して
子供の目の前でグラフを作っていくと
子供たちが真似しやすくていいと思います。
座標を表す点が取れたところで
チェーン（鎖）を取り出して
一番上の点と原点の間に両端を置き
グラフの点に沿うようにチェーンを引っ張ります。
すると見事に放物線が浮き上がります。
最後に子供達に自分の書いたグラフの点を
結ばせます。
上手くかける子供も、下手な子もいますが気にしない。
長さが倍になったのに、到着時間が倍にならないことに気がつくだけで充分。
最後にボールを投げ上げて、
今書いた線とボールが落ちてくる時の様子とを比べさせるとなおグッド。
中学生にこの実験をされていた先生は
1年に1度この実験をするために
カーテンレールを壁に長槍のように15年以上飾ってあるそうです。
こどもの未来を教育の力で創り出す少人数制学習塾エフイーアイ
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